خط مشی دسترسیدرباره ما
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
نوع مدرک : TF
زبان مدرک : فارسی
شماره رکورد : 66898
شماره مدرک : ‭پ۱۰۰۰۴۸۴‬
شماره راهنما : P،۲۵۱، نرجس خاتون، طاهری، ۱۳۹۱
سر شناسه : طاهری، نرجس خاتون
عنوان اصلي : تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی به پرستاران بر کیفیت مراقبت از بیماران در بیمارستان های آموزشی شهر مشهد
نام عام مواد : [پایان‌نامه]
نام نخستين پديدآور : /نرجس خاتون طاهری
نام ساير پديدآوران : ؛استاد راهنما: حسین کریمی مونقی
نام ساير پديدآوران : ؛استاد مشاور: سعید واقعی، حمیدرضا بهنام وشانی
عنوان ديگر : عنوان به انگلیسی‭The Effect of communication skills training on the quality of nursing care of patients :‬
وضعيت نشر : دانشگاه علوم پزشکی مشهد، دانشکده پرستاری و مامایی، ‭۱۳۹۱‬
يادداشت : گرایش داخلی جراحی
يادداشت : چاپی
خلاصه يا چکيده : مقدمه: مسأله مهمي كه در ارايه مراقبت‌هاي پرستاري مورد توجه قرارمي‌گيرد، دستيابي به كيفيت مطلوب ارايه مراقبت مي‌باشد و از آنجا که ارتباط با بیمار قلب مراقبت‌های پرستاری است؛ که در بالین کمتر مورد توجه قرار گرفته است. از این رو بر آن شدیم که پژوهشی با هدف تعیین تأثير آموزش مهارت‌هاي ارتباطي به پرستاران بر کيفيت مراقبت از بيماران به انجام برسانیم. روش‌ها: اين پژوهش تجربي از نوع پيش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل بود. واحدهاي پژوهش 60 نفر از پرستاران شاغل در بيمارستان‌هاي قائم(عج) و امام‌رضا(ع)بو‌دند که براساس تخصيص تصادفي، به دو گروه مساوي تقسيم شدند و 3 بيمار به ازاي هر پرستار در هریک از مراحل قبل و 1،2و3 هفته بعد از مداخله انتخاب شدند. مداخله شامل کارگاه آموزش مهارت‌هاي ارتباطي به مدت 8 ساعت بود. ابزار پژوهش، پرسشنامه کيفيت مراقبت QUALPAC و چک‌ليست مهارت‌هاي ارتباطي بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 16 و آزمونهای تی‌مستقل، من‌ویتنی‌ و ... تجزيه و تحليل گرديد. یافته‌ها: ميانگين نمره کيفيت مراقبت گروه آموزش مهارت‌هاي ارتباطي، در مراحل 2،3و4 هفته بعد از مداخله، نسبت به مرحله قبل تغيير يافته است (001/0P<). اين افزايش در بعدهاي مختلف کيفيت مراقبت يکسان نبوده است. در بعد رواني-اجنماعي فردي 8/50 درصد، بعد رواني-اجتماعي گروهي 8/63 درصد، بعد ارتباط 5/54 درصد، بعد فيزيکي 6/50 درصد، بعد عمومي 41 درصد و در بعد حرفه‌اي 98 درصد بود. نتیجه‌گیری: از آنجايي که آموزش مهارت‌هاي ارتباطي، شيوه موثر براي بهبود کيفيت مراقبت مي‌باشد؛ پيشنهاد مي‌شود به منظور ارتقای کيفيت مراقبت از بيماران، مورد توجه مديران و مسئولين قرار گيرد.
توصیفگر : آموزش
: پرستار
: مهارت ارتباطی
: کیفیت مراقبت
 
 
 
(در صورت عدم وضوح تصویر اینجا را کلیک نمایید)